Les collectivités face à la crise du logement Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 06/01/2026
Description
Le logement est en crise. Hausses des prix, des loyers, baisse de la construction, explosion des demandes, de nombreux ménages renoncent à se lancer dans un projet immobilier et des milliers attendent d'être loger en logement social. Souvent premier poste de dépenses pour les ménages, il pèse de plus en plus lourd. Alors que la construction de 500 000 logements par an serait nécessaire, le financement du logement public devient une priorité. État des lieux et prospectives du logement public.
- Présentation de l'état des lieux du logement et du mal logement
- Présentation de l'état des lieux du logement public et sa construction
- Évaluation des impacts sur les collectivités
- Présentation des dispositifs de financements du logement Présentation des nouvelles dispositions législatives et réglementaire
- Évaluation des leviers d'action des collectivités
- Études de cas et échange
Objectifs de la formation
- Évaluer la situation du logement.
- Maîtriser les évolutions législatives et modalités de financement du logement
- Appréhender les enjeux des collectivités face à la crise du logement
- Évaluer et mesurer les impacts à court et long terme
- Évaluer le financement et la construction de logements publics
- Appréhender le devenir des politiques publiques en matière de logement
Public visé
Prérequis
Moyens et supports pédagogiques
Dossiers pédagogiques : Documents de référence remis aux élu.e.s pour approfondir les notions abordées et conserver des supports d'aide à la mise en pratique.
Supports de présentation (PowerPoint, infographies, schémas, etc.) : Outils visuels utilisés lors des sessions pour faciliter la compréhension des concepts clés.
Ressources numériques complémentaires : Mise à disposition éventuelle de supports en ligne (articles, vidéos, documents de travail) pour prolonger la réflexion après la formation.
Modalités d'évaluation et de suivi
Recueil des besoins de chaque élu stagiaire en amont de la formation ;
Évaluation des connaissances et acquis en début de formation puis en fin de formation (quiz) ;
Évaluation orale des acquis en cours de formation ;
Évaluation de satisfaction en fin de formation.